Educação patrimonial para o turismo cultural em territórios quilombolas no Espírito Santo

contribuições para estudantes do curso de Guia em Turismo do Proeja Ifes Campus Vitória

Resumo

A temática parte da verificação da ausência de incentivo ao turismo em territórios quilombolas no Espírito Santo, bem
como da ausência de materiais educativos para a formação de guias turísticos em educação patrimonial para o turismo
cultural. Assim, objetivamos analisar, à luz da pedagogia histórico-crítica, de que forma um material didático de
educação patrimonial pode contribuir para a prática profissional de estudantes e egressos do curso de Guia em
Turismo do Proeja do Ifes Campus Vitória ao atuarem no turismo cultural em comunidades quilombolas capixabas.