Coordenação de cursos no ensino médio e técnico

apontamentos históricos sobre o cenário paulista

Autores

  • Cristiano Silva Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza
  • Paulo Constantino Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza / Unidade de Pós-Graduação, Extensão e Pesquisa

Palavras-chave:

Educação profissional, Gestão, Coordenação de cursos

Resumo

O objetivo é apresentar um histórico da coordenação de cursos de ensino médio e técnico nas Escolas Técnicas Estaduais [Etecs] de São Paulo, explorando aspectos relacionados à sua inserção e trajetória no âmbito de um sistema público de educação profissional – o Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza. Circunscrevemos este recorte ao âmbito da história das instituições escolares (SAVIANI, 2005) e dos espaços formais de educação profissional pública no Estado de São Paulo, ao registrar esta memória e história da gestão na educação profissional técnica de nível médio (CARVALHO, 2011; ARAÚJO; COVELLO, 2000).

Biografia do Autor

Cristiano Silva, Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Mestre em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional pelo CEETEPS.

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Publicado

05-10-2021

Edição

v. 1 n. 1 (2021): Anais do I Simpósio de Educação Profissional e Tecnológica do Sudeste

Seção

Anais do simpósio

Licença

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